{"id":15938,"date":"2025-12-01T22:27:53","date_gmt":"2025-12-01T21:27:53","guid":{"rendered":"https:\/\/pasaenmendoza.com\/?p=15938"},"modified":"2025-12-01T22:27:55","modified_gmt":"2025-12-01T21:27:55","slug":"proponen-que-la-dge-obligue-a-difundir-los-protocolos-anti-bullying-en-cada-inicio-de-clases","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pasaenmendoza.com\/?p=15938","title":{"rendered":"Proponen que la DGE obligue a difundir los protocolos anti-bullying en cada inicio de clases"},"content":{"rendered":"\n<p>El diputado provincial\u00a0<strong>Emanuel Fugazzotto<\/strong>, del Partido Verde, present\u00f3 un\u00a0<strong>proyecto de ley que propone que todas las\u00a0escuelas de Mendoza\u00a0\u2014de gesti\u00f3n p\u00fablica, privada con subvenci\u00f3n estatal y privada sin subvenci\u00f3n\u2014 deban compartir de manera activa y obligatoria sus\u00a0protocolos\u00a0de actuaci\u00f3n ante situaciones de\u00a0bullying\u00a0o violencia escolar.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La iniciativa se fundamenta en el reciente marco normativo aprobado en la provincia, que incorpora la responsabilidad parental en hechos de acoso escolar dentro del C\u00f3digo Contravencional y que est\u00e1 acompa\u00f1ado por un nuevo Protocolo de Actuaci\u00f3n elaborado por la\u00a0Direcci\u00f3n General de Escuelas (DGE).\u00a0El proyecto destaca que el bullying es una problem\u00e1tica social compleja que exige respuestas integrales en las que intervengan de manera coordinada la escuela, la familia y el Estado.<\/p>\n\n\n\n<p>Uno de los ejes centrales de la propuesta legislativa es asegurar que las familias tengan un conocimiento claro y completo de los mecanismos institucionales frente al acoso escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>El Art\u00edculo 2\u00b0 establece que la comunicaci\u00f3n de los protocolos deber\u00e1 realizarse al inicio de cada ciclo lectivo mediante canales fehacientes y accesibles: reuniones presenciales, plataformas digitales institucionales u otras v\u00edas formales definidas por cada escuela. El objetivo es evitar que estos documentos queden relegados \u00fanicamente a uso interno y garantizar que madres, padres y tutores conozcan los procedimientos y pasos que debe seguir la instituci\u00f3n ante un caso de violencia o intimidaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>El proyecto tambi\u00e9n incorpora instancias espec\u00edficas para la participaci\u00f3n de las familias.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan lo establece el Art\u00edculo 3\u00b0, cada instituci\u00f3n deber\u00e1 asegurar, al menos, dos espacios de trabajo durante el ciclo escolar destinados a explicar en detalle el protocolo vigente y evaluar posibles modificaciones o actualizaciones. El Partido Verde sostiene que estos encuentros permitir\u00e1n que las normativas no se reduzcan a un texto formal, sino que se transformen en herramientas din\u00e1micas, discutidas y comprendidas por toda la comunidad educativa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fuente: www.diariomendoza.com.ar<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El diputado provincial\u00a0Emanuel Fugazzotto, del Partido Verde, present\u00f3 un\u00a0proyecto de ley que propone que todas las\u00a0escuelas de Mendoza\u00a0\u2014de gesti\u00f3n p\u00fablica, privada con subvenci\u00f3n estatal y privada sin subvenci\u00f3n\u2014 deban compartir de manera activa y obligatoria sus\u00a0protocolos\u00a0de actuaci\u00f3n ante situaciones de\u00a0bullying\u00a0o violencia escolar. 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