{"id":8478,"date":"2024-07-04T00:48:18","date_gmt":"2024-07-03T22:48:18","guid":{"rendered":"https:\/\/pasaenmendoza.com\/?p=8478"},"modified":"2024-07-04T00:48:19","modified_gmt":"2024-07-03T22:48:19","slug":"colegios-de-la-uncuyo-explicaron-como-seran-los-examenes-de-ingreso-en-el-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pasaenmendoza.com\/?p=8478","title":{"rendered":"Colegios de la UNCuyo: explicaron c\u00f3mo ser\u00e1n los ex\u00e1menes de ingreso en el 2025"},"content":{"rendered":"\n

Los\u00a0colegios de la UNCuyo<\/strong>\u00a0ya tienen los criterios de\u00a0ingreso<\/strong>\u00a0para el\u00a0ciclo lectivo 2025<\/strong>, tras la pol\u00e9mica que se desat\u00f3 recientemente alrededor del tema a ra\u00edz de los numerosos alumnos que vieron comprometida su entrada al nivel secundario a pesar de tener promedios de 10.<\/p>\n\n\n\n

El\u00a0Consejo Superior<\/strong>\u00a0de la\u00a0UNCuyo<\/strong>\u00a0aprob\u00f3 una nueva metodolog\u00eda: podr\u00e1n aspirar estudiantes con\u00a0promedios de entre 8.50 y 10<\/strong>\u00a0durante la primaria.<\/p>\n\n\n\n

Todos deber\u00e1n\u00a0inscribirse\u00a0<\/strong>en la semana que va del\u00a022 al 26 de julio<\/strong>\u00a0y a partir de all\u00ed entrar\u00e1n en un\u00a0curso de nivelaci\u00f3n\u00a0<\/strong>que los preparar\u00e1 para rendir un examen.<\/p>\n\n\n\n

Es decir que si antes la discusi\u00f3n era examen versus promedio<\/strong>, ahora se opta por una combinaci\u00f3n de ambos. Con el a\u00f1adido del curso de nivelaci\u00f3n<\/strong>, que pretende igualar oportunidades entre aspirantes de distintos or\u00edgenes y condiciones.<\/p>\n\n\n\n

“Este trayecto tiene algo muy valioso, que ha sido recuperar los saberes que son considerados b\u00e1sicos que el estudiante tiene que tener para poder ingresar al tramo secundario. Una cosa de mucho valor es que lo hemos trabajado y lo estamos trabajando con la provincia de Mendoza”, consider\u00f3\u00a0Mar\u00eda Ana Barrozo<\/strong>, directora general de Educaci\u00f3n Secundaria de la UNCuyo.<\/p>\n\n\n\n

Una historia pol\u00e9mica para entrar a los colegios de la UNCuyo<\/h2>\n\n\n\n

Desde hace algunos a\u00f1os, el ingreso era por trayectoria escolar previa: se armaba un orden teniendo en cuenta el promedio de calificaciones que ten\u00edan los estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de la primaria<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El problema es que muchos padres se quejaron de que no era igual la exigencia en unos colegios que en otros, por lo que estudiantes de algunas instituciones acced\u00edan a tener buenas notas de modo m\u00e1s “f\u00e1cil” que los que iban a otras. Eso, argumentaban, hac\u00eda que el sistema fuera injusto<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

De hecho, en 2023 hubo 1.047 alumnos con promedio de 10 absoluto cuando hab\u00eda lugar para s\u00f3lo 930<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ahora, el curso nivelador<\/strong> entre los aspirantes que tengan la trayectoria solicitada, m\u00e1s la evaluaci\u00f3n posterior, aparecen como una combinaci\u00f3n de ambos sistemas.<\/p>\n\n\n\n

“El\u00a0material de estudio<\/strong>\u00a0va a estar a disposici\u00f3n tambi\u00e9n en todas las instituciones educativas de la provincia de Mendoza, que podr\u00e1n tomar una parte, podr\u00e1n tomarlo todo, y que va a servir tambi\u00e9n a cada estudiante y a cada familia”, aport\u00f3 Barrozo.<\/p>\n\n\n\n

Despu\u00e9s de la preinscripci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

Luego de la preinscripci\u00f3n de julio, los estudiantes tendr\u00e1n que meterse a la p\u00e1gina de la Universidad Nacional de Cuyo (www.uncueduar<\/strong>) o en las p\u00e1ginas web de las escuelas y desde ah\u00ed acceder a un formulario donde se acreditar\u00e1 el promedio requerido para acceder al siguiente paso.<\/p>\n\n\n\n

“La provincia otorga un certificado de origen con las notas que se necesitan y la familia tiene que colocar ese certificado en la preinscripci\u00f3n y optar por escuelas y orientaciones. En base a esos datos se confeccionar\u00e1 una lista de aquellos estudiantes que est\u00e1n en condiciones de poder acceder a ese tramo formativo<\/strong>“.<\/p>\n\n\n\n

La publicaci\u00f3n de esa primera selecci\u00f3n ser\u00e1 el 12 de agosto<\/strong>, y ya el 15 los chicos empezar\u00e1n a trabajar mediante una plataforma virtual <\/strong>donde se subir\u00e1 el material del curso de nivelaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Barrozo puntualiz\u00f3: “Semanalmente se va a colocar una gu\u00eda para ir acompa\u00f1ando este proceso en dos \u00e1reas, Lengua y en Matem\u00e1tica<\/strong>. Esto va a pasar en agosto, en septiembre y en octubre. Como dec\u00edamos, es para ayudar, es para preparar a esa instancia de evaluaci\u00f3n y luego, con aquellos estudiantes que hayan cumplido con este trayecto formativo, publicaremos qui\u00e9nes est\u00e1n en condiciones de acceder a las evaluaciones<\/strong>“.<\/p>\n\n\n\n

Luego la UNCuyo publicar\u00e1 qui\u00e9nes est\u00e1n en condiciones de acceder a las evaluaciones despu\u00e9s de haber cumplido el primer trayecto formativo. En principio, el 9 de noviembre <\/strong>se tomar\u00eda la evaluaci\u00f3n de Lengua y a la semana siguiente la de Matem\u00e1tica. “Con el promedio de esas dos evaluaciones, y haber asistido al trayecto formativo de manera virtual y a las dos instancias presenciales, se va a conformar el orden de m\u00e9rito”, sum\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En el caso de la Escuela Vera Arenas, estos alumnos ya son estudiantes de la universidad. Pero tambi\u00e9n van a tener que hacer el trayecto formativo como cualquier estudiante y rendir las evaluaciones de Lengua y Matem\u00e1tica. “Con ellos tambi\u00e9n vamos a construir un promedio. Y si bien ya tienen un lugar en nuestras escuelas, con ese promedio van a aspirar a la escuela y la orientaci\u00f3n que quieren”, aclar\u00f3 Barrozo.<\/p>\n\n\n\n

Los ex\u00e1menes de ingreso a las escuelas secundarias<\/h2>\n\n\n\n

Los ex\u00e1menes de Lengua y Matem\u00e1tica<\/strong> ser\u00e1n presenciales. Tendr\u00e1n lugar en la primera quincena de noviembre.<\/p>\n\n\n\n

Con el\u00a0promedio de esas dos evaluaciones<\/strong>\u00a0y haber asistido al trayecto formativo de manera virtual se va a conformar la lista de\u00a0ingresantes<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Tres puntos clave para tener en cuenta<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
    \n
  • Evaluaci\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    S\u00f3lo los aspirantes que hayan completado la nivelaci\u00f3n podr\u00e1n rendir los ex\u00e1menes. Los dos ex\u00e1menes ser\u00e1n presenciales y no tendr\u00e1n recuperatorio.<\/p>\n\n\n\n

    La inasistencia a cualquiera de los ex\u00e1menes dar\u00e1 de baja al aspirante.<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Orden de m\u00e9ritos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      El promedio de los ex\u00e1menes de Lengua y Matem\u00e1tica otorgar\u00e1 un puntaje que determinar\u00e1 la posici\u00f3n que ocupar\u00e1 el aspirante en el listado final.<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Admisi\u00f3n – matriculaci\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Los aspirantes que obtengan la vacante quedar\u00e1n en condiciones de matricularse en la escuela correspondiente, seg\u00fan el cronograma establecido oportunamente por la UNCuyo.<\/p>\n\n\n\n

        Fuente: www.diariouno.com.ar<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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