{"id":9458,"date":"2024-10-07T23:11:13","date_gmt":"2024-10-07T21:11:13","guid":{"rendered":"https:\/\/pasaenmendoza.com\/?p=9458"},"modified":"2024-10-07T23:11:14","modified_gmt":"2024-10-07T21:11:14","slug":"por-la-baja-en-la-cantidad-de-nacimientos-la-dge-se-vio-obligada-a-reorganizar-el-nivel-inicial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pasaenmendoza.com\/?p=9458","title":{"rendered":"Por la baja en la cantidad de nacimientos, la DGE se vio obligada a reorganizar el Nivel Inicial"},"content":{"rendered":"\n

El inicio del ciclo lectivo 2025 ya proyecta que habr\u00e1 menos ingresantes a salita de 4 y salita de 5 en el Nivel Inicial y esta situaci\u00f3n oblig\u00f3 a la\u00a0Direcci\u00f3n General de Escuelas (DGE)<\/strong>\u00a0a hacer una reingenier\u00eda con el mismo personal para instaurar las de 3 a\u00f1os, ampliando la oferta de los jardines maternales y los centros educativos municipales.<\/p>\n\n\n\n

Esta pol\u00edtica tiende a universalizarse, siendo una experiencia in\u00e9dita para el comienzo de la trayectoria escolar temprana y la alfabetizaci\u00f3n.\u00a0La disminuci\u00f3n en las tasas de nacimiento empuj\u00f3 la creaci\u00f3n de salas de 3<\/strong>, en aquellos establecimientos donde hay menos requerimiento de secciones de 4 y 5 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

La directora de Nivel Inicial,\u00a0Adriana Rubio<\/strong>, explic\u00f3\u00a0que \u201cdel 1 al 10 de octubre todos los jardines de infantes est\u00e1n haciendo un relevamiento preguntando a los pap\u00e1s la cantidad de ni\u00f1os que vamos a tener en 2025. Por las consultas que hicimos en el Registro Civil, vamos a tener\u00a0menos matr\u00edcula<\/strong>\u00a0y esto nos lleva a refuncionalizar estas secciones para las de 3 a\u00f1os\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEste a\u00f1o incorporamos 65 salas de 3 a\u00f1os<\/strong>, m\u00e1s las plurisalas, en zonas rurales. Por el relevamiento estamos viendo que hay menos aspirantes a 4 y 5. Por lo tanto, vamos a seguir abriendo salas para los alumnos de 3<\/strong> y vamos a ir dando respuestas y donde haya posibilidades vamos a seguir incorporando esta modalidad\u201d, se explay\u00f3 la docente.<\/p>\n\n\n\n

El Gobierno de Mendoza ya tiene la idea de universalizar la educaci\u00f3n temprana a partir de esta edad y comenz\u00f3 con los hermanos de ni\u00f1os que ya asisten a sala de 4 y 5 o que comenzaron primer grado. La expectativa es que dentro de unos a\u00f1os sea obligatoria la educaci\u00f3n desde los 3 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

La DGE admiti\u00f3 que la baja es del orden del 30% <\/strong>en el ingreso a salas de 4 y 5 a\u00f1os, lo que tambi\u00e9n se traduce en menos ni\u00f1os en Primaria, aunque las vacantes ya est\u00e1n cubiertas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEstos nenes tienen una inscripci\u00f3n distinta del 14 al 16 de octubre, en donde van a ir los pap\u00e1s a aquellas escuelas donde se abrieron las salitas de 3<\/strong> y en una planilla complementaria van a ratificar su inscripci\u00f3n para la sala de 4\u201d, detall\u00f3 la funcionaria.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEsto es importante porque los padres van a ratificar si se quedan en esa escuela para la salita de 4 o hubo cambios en el domicilio. Y del 17 al 18 de octubre ser\u00e1 el turno para que todos\u00a0los hermanos de los estudiantes de las escuelas<\/strong>\u00a0tengan prioridad\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Capacitaci\u00f3n a docentes para las salas de 3 a\u00f1os<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

A partir de la incorporaci\u00f3n de las salas de 3 a\u00f1os<\/strong>, la DGE lanz\u00f3 una serie de capacitaciones <\/strong>para el personal que estaba afectado a salas de 4 y 5 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

“La idea de estos cursos es ofrecer una formaci\u00f3n diferenciada para los de 3, 4 y 5 con base en las necesidades de los alumnos. Que el de 3 no reciba los mismos contenidos, sino adaptados a su edad<\/strong>. Y que se vaya avanzando y complejizando la educaci\u00f3n con el correr de los niveles. Estamos trabajando fuertemente en eso”, destac\u00f3 Rubio.<\/p>\n\n\n\n

La directora de Nivel Inicial recalc\u00f3 que el sistema necesita fortalecer a estos docentes y proveerlo de los recursos <\/strong>necesarios.<\/p>\n\n\n\n

“Y en el caso de las plurisalas, donde los ni\u00f1os de 3 han compartido con los de 4 y 5, tambi\u00e9n el balance es muy positivo porque esto los ayuda a\u00a0un desarrollo integral<\/strong>\u00a0y ha sido bueno en esas zonas rurales donde tenemos muy baja matr\u00edcula”, dijo con satisfacci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Otro de los cambios que se introdujeron en el Nivel Inicial fue la incorporaci\u00f3n de una hora m\u00e1s<\/strong> que ahora alcanza a 136 salas en las que se trabajan las funciones ejecutivas, las habilidades cognitivas, el desarrollo motor.<\/p>\n\n\n\n

“Estamos pidiendo para 2025 4 mil horas m\u00e1s<\/strong> para que todas las salas de 4 y 5 a\u00f1os puedan tener esta extensi\u00f3n en el horario y trabajar estas habilidades”, concluy\u00f3 Rubio.<\/p>\n\n\n\n

El Gobierno de Mendoza quiere hacer obligatoria la educaci\u00f3n desde los 3 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

Foto: Cristian Lozano\/Diario UNO<\/p>\n\n\n\n

Vacantes para el Primario y turnos de inscripci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

La directora de Primaria, Laura Tello, afirm\u00f3 que hay 22.000 bancos disponibles<\/strong> y que est\u00e1n cubiertas las vacantes para este ciclo lectivo 2025. En la Primaria hay un correlato en el impacto de menos nacimientos<\/strong> y por ende menos estudiantes que aspiran a ingresar al primer grado.<\/p>\n\n\n\n

“Tenemos 22.000 vacantes<\/strong>, lo que no significa que no podamos ampliar la oferta educativa en funci\u00f3n de los requerimientos de la demanda. Lo que se busca es dar un acompa\u00f1amiento a las familias y su mayor bienestar en la organizaci\u00f3n, teniendo en cuenta aquellas con varios hijos en edad de asistir a la escuela”, ponder\u00f3 la docente.<\/p>\n\n\n\n

Las fechas de inscripci\u00f3n a primer grado<\/strong><\/h2>\n\n\n\n