El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar, presentó este martes en la Legislatura un paquete de tres proyectos de ley. El objetivo principal es implementar un nuevo sistema de incentivos docentes para reconocer a aquellos que se dedican exclusivamente a la educación y premiar la capacitación y formación a través de posgrados.
García Zalazar explicó que este paquete de leyes no solo mejorará los aspectos administrativos, sino que también impactará positivamente en la calidad de la educación en Mendoza.
Los aspectos claves de la reforma
Algunos de los puntos clave de esta reforma son:
● Regulación de las misiones especiales: Se busca establecer un sistema más ordenado y transparente para la asignación de misiones especiales a los docentes, reconociendo las tareas específicas que contribuyen a una disciplina o necesidad del sistema educativo.
● Cambios de funciones: Se permitirá que los docentes con experiencia y capacitación puedan realizar otras actividades pedagógicas o administrativas dentro del Ministerio, no solo en la escuela donde concursaron. Esto permitirá optimizar los recursos humanos y brindar oportunidades a los docentes para desarrollar diferentes roles dentro del sistema educativo.
● Nuevo sistema de incentivos: Se premiará la mayor dedicación, el arraigo en la escuela, la permanencia en el mismo establecimiento educativo y la formación continua de los docentes. Se busca reducir la rotación docente en las escuelas y mejorar la calidad de los aprendizajes.
● Ampliación del régimen de incompatibilidad horaria en colegios secundarios: Se aumentará de 36 a 48 horas semanales la carga horaria permitida, equiparándola al régimen de educación superior. Esto permitirá que los docentes puedan concentrar su carga horaria en una misma escuela, evitando la necesidad de trasladarse a diferentes instituciones.
●Incentivos para especialidades críticas: Se implementará un sistema de incentivos específicos y becas para estudiantes de profesorados en áreas donde existe escasez de docentes, como matemáticas.
El ministro destacó que la implementación de este paquete de leyes implicará una inyección importante de recursos al sistema educativo, equivalente a un 10% anual de la masa salarial.
Fuente: www.elsol.com.ar